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  • Lançado Processo Seletivo para o Mestrado em Gastronomia 2023

    Lançado Processo Seletivo para o Mestrado em Gastronomia 2023

    Foi lançado o edital do processo seletivo para o Mestrado em Gastronomia, ano letivo de 2023, pelo Programa de Pós-Graduação em Gastronomia (PPGGastronomia) do Instituto de Cultura e Arte (ICA) da Universidade Federal do Ceará (UFC). 

    Sendo o primeiro mestrado em gastronomia do Brasil, aprovado em 2020, contará agora com 3 linhas de pesquisa: Gastronomia Social e Sustentabilidade; Tecnologia e Inovação Gastronômica; Gastronomia, Nutrição e Saúde.

    Linhas de Pesquisa do Mestrado em Gastronomia UFC

    Gastronomia Social e Sustentabilidade

    Esta linha de pesquisa, pautada em estudos de natureza multidisciplinar, concentra-se em estratégias de promoção de um desenvolvimento social e a investigação de seus impactos, buscando traduzir e divulgar cientificamente a produção cultural alimentar local, regional e nacional, incluindo:

    • Registros de natureza material e imaterial da cultura gastronômica;
    • A prática gastronômica em suas relações com a sustentabilidade e soberania alimentar;
    • intervenções e incorporações da perspectiva gastronômica em políticas públicas de alimentação, considerando a função social da Gastronomia;
    • A preservação e a documentação de saberes tradicionais;
    • O estudo das bases e implementação de uma Educação Alimentar e Nutricional;
    • O estudo das práticas e das representações da cozinha, da comida e da bebida como signos culturais;
    • O debate sobre os contornos de atuação e sobre a formação teórico-prática de profissionais da seara da alimentação;
    • A mobilização do empreendedorismo em torno de soluções para problemas sociais intermediado pelo conhecimento gastronômico.

    Tecnologia e Inovação Gastronômica

    Esta linha de pesquisa, pautada em estudos de natureza multidisciplinar, visa a compreensão da gastronomia em sua dimensão técnico-científico, tendo como foco de investigação:

    • Matérias primas locais, regionais e nacionais;
    • Alimentos tradicionais e não-tradicionais e a produção agrícola local/regional;
    • Métodos e técnicas de preparo culinários adequadas para minimizar perdas dos nutrientes, visando a melhor qualidade de alimentos;
    • O desenvolvimento de novas técnicas e produtos gastronômicos, objetivando o conhecimento dos seus aspectos nutricionais, químicos, funcionais, sensoriais e culturais, respeitando a soberania alimentar.

    Gastronomia, Nutrição e Saúde (Nova linha de pesquisa)

    Esta linha de pesquisa, pautada na concepção e perspectiva multidisciplinar, contempla diferentes áreas do conhecimento, como:

    • Alimentação, nutrição, saúde, antropologia, educação, tecnologia, mercado, tendências, sustentabilidade, envolvendo a gastronomia e relacionadas com as questões alimentares e nutricionais e seus desafios para a saúde, como nutrição e gastronomia clínica, com foco na gastronomia hospitalar, no combate às doenças crônicas;
    • Nas restrições alimentares e na saúde mental;
    • Nutrição e gastronomia nas diversas fases da vida e diferentes condições fisiológicas;
    • Benefícios para a saúde dos compostos bioativos e alimentos funcionais, notadamente os da biodiversidade brasileira;
    • A gastronomia na educação alimentar e nutricional;
    • Segurança e soberania alimentar e nutricional;
    • Alimento seguro e boas práticas;
    • Técnicas de preparo e preservação dos nutrientes;
    • Cardápios vegetarianos; sustentabilidade e saúde planetária;
    • Etnonutrição, variáveis culturais e seus desfechos nutricionais.

    A equipe do Achou Gastronomia entrou em contato com o Prof. Paulo Henrique Machado de Sousa, responsável pela proposta do mestrado acadêmico, para fazer algumas perguntas. Clique aqui e veja a entrevista completa falando um pouco mais sobre o mestrado.

    Inscrição

    Destinado às pessoas portadoras de diploma de Graduação em Gastronomia ou áreas afins reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC), serão oferecidas 20 vagas, sendo 17 vagas para Ampla Concorrência e 3 vagas para Políticas de Ações Afirmativas. 

    OrdemLinha de PesquisaNúmero de vagas
    ampla concorrência
    Número de
    vagas políticas
    de ações
    afirmativas
    Linha de Pesquisa 1Gastronomia Social e
    Sustentabilidade
    0601
    Linha de Pesquisa 2Tecnologia e Inovação
    Gastronômica
    0601
    Linha de Pesquisa 3Gastronomia, Nutrição e Saúde0501
    Número de vagas dividido por linha de pesquisa. (Fonte: divulgação)

    Os interessados deverão realizar as inscrições exclusivamente via internet no portal público de processo seletivo do Sigaa a partir do dia 17 de abril de 2023  até as 23:59:59 horas do dia 01 de maio de 2023. Para se inscrever o candidato deverá criar um único arquivo em PDF (tamanho máximo de 15MB) com a documentação relacionada no item 3.1.1.2 do edital, e seus respectivos subitens, devidamente ordenada, sendo o arquivo nomeado da seguinte forma: “CPF_NOME_DO_CANDIDATO_LINHA_DE_PESQUISA.pdf”.

    Para mais informações sobre processo seletivo, critérios para aprovação das candidaturas, comissões examinadoras e matrícula, você pode consultar no edital publicado.

  • Programação de lives ofertada pela escola de gastronomia M. Dias Branco

    Programação de lives ofertada pela escola de gastronomia M. Dias Branco

    A Escola de Gastronomia Social Ivens Dias Branco (EGSIDB) está disponibilizando uma série de bate papos e receitas transmitidos ao vivo no Instagram e no Youtube.

    Os encontros, que estão acontecendo no mês de julho, são realizados sempre às quartas, a partir das 17:30.

    Selene Penaforte, superintendente da escola, fala que essa foi a forma que encontraram de estarem próximos dos alunos obedecendo as normas de isolamento social imposta pelo novo coronavírus.

    Foi a forma que encontramos de estarmos próximos dos alunos e interessados em geral, compartilhando conhecimentos de importantes temas na área.

    Todas as lives tem foco na Gastronomia Social, Cultura Alimentar e Empreendedorismo.

    Já ocorreu com o tema Agricultura Alimentar e Cozinha com Lugar de Afeto com a chef Teresa Corção e a jornalista Izabel Gurgel.

    Hoje, dia 22, o tema será Farinhas do Brasil; qual a melhor delas? Você vai saber” ministrado pelo convidado Joselito da Silva Motta, pesquisador da Embrapa.

    E na próxima quarta, 29, será com Adriana Salay, historiadora, e com Rodrigo Oliveira, chef de cozinha com o tema: Fome e sua historicidade nas políticas públicas + “Quebrada Alimentada”, como um exemplo de ação de combate à fome vindo da sociedade civil.

    Sobre a Escola

    m dias branco
    Fonte: divulgação

    A Escola de Gastronomia Social Ivens Dias Branco (EGSIDB) é uma Instituição da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará e é gerida pelo Instituto Dragão do Mar. O nome da escola faz referência ao fundador do grupo M. Dias Branco, no qual financiou a sede doada para o Estado em uma parceria público-privada.

    O centro de formação tem como público-alvo jovens em situação de vulnerabilidade social e adultos com ou sem experiência em gastronomia.

     A escola oferece cursos básicos e profissionalizantes em cozinha, panificação e confeitaria, além de mentorias para desenvolvimento de produtos e projetos, por meio do Laboratório de Criação em Cultura Alimentar Gastronomia. Todas as atividades são gratuitas, mediante inscrição e processo seletivo.

    Todas as atividades oferecidas são gratuitas, porém o aluno precisa realizar inscrição e passar por um processo seletivo.

  • Crianças na cozinha: atividade durante a quarentena

    Crianças na cozinha: atividade durante a quarentena

    Em época de quarentena, quem tem filhos pequenos está inventando diversas atividades para entreter as crianças. E por que não incluir a cozinha como uma dessas atividades? Para isso é só escolher receitas certas e envolver todos em volta do fogão.

    Além de ocupar o tempo da criançada, cozinhar desenvolve outros aspectos importantes para o desenvolvimento as crianças:

    • A organização é demonstrada ao pegar todos os ingredientes antes de começar a preparação e guardá-los no final. Nesse momento é importante mostrar para as crianças a importância da higiene lavando as mãos, os alimentos e os utensílios.
    • A matemática está presente, pois é preciso medir, pesar e dividir os ingredientes, fazendo com que os pequenos aprendam os números, volumes e formas. Pedir para a criança ler as receitas também ajuda a interpretação e na prática da leitura.
    • Estimula o trabalho em equipe, pois aprende a dividir tarefas e assumir a responsabilidade da parte que lhe foi atribuída, além de perceber a importância de cada um no conjunto da obra.
    • Ensina a paciência, preparando a própria comida, a criança irá entender que cada coisa tem o seu tempo, e que é necessário esperar para alcançar o objetivo desejado.
    • Estimula a variedade e a curiosidade, o pequeno tende a querer experimentar novas combinações e novos alimentos, podendo inserir cada vez mais em sua dieta ingredientes mais saudáveis.
    • Pode-se contar a história de cada preparação, estimulando a criança a conhecer um pouco mais a cultura e a história.

    Além de tudo isso, o momento da família na cozinha, gera diversas memorias afetivas e pode despertar o interesse da criança em ser chef de cozinha.

    É o caso do Elia Schramm, chef executivo dos restaurantes Posì, Mimolette e Oia, que conta que seu interesse pela a cozinha despertou quando era criança ao ver a tia preparando pudim de pão, polenta…

    “Eu tinha a uns 6 anos, idade da minha filha hoje, e lembro que corria para o fogão e ficava fascinado vendo a tia Gertrudes transformar uma farinha de milho em polenta. Era uma coisa mágica. Vejo esse brilho se repetindo com a minha filha, que leva o maior jeito. Sobe no banquinho e mexe uma panela como poucos, segura, sem risco algum. É delicioso cozinhar com filho. Quando o nhoque sobe para o alto da panela, ela fica louca! Acha que eu sou mágico.”

    Crianças na cozinha: atividade durante a quarentena
    Família cozinhando juntos (Fonte: divulgação)

    Separamos 5 receitas que os chefes fazem com seus filhos para você preparar com a criançada.

    Não esqueça de explicar para a crianças os perigos da cozinha, porém sem amedronta-las. É melhor falar sobre cada item e como ele funciona, antes que ela tenha contato com eles. Mas não se esqueça de que o fogão é responsabilidade do adulto, assim como os objetos cortantes.

    1. Nhoque (Chef Elia Schramm)
    nhoque ao molho de tomate
    Foto ilustrativa (Fonte: divulgação)

    Ingredientes:

    1kg de batata de casca rosa (“é a melhor, a mais macia”)

    100g de parmesão

    2 latas de tomate pelado

    Modo de preparo:

    Cozinhar a batata com água e sal. Quando estiver macia, escorrer, remover a casca e amassar como garfo ainda quente. Acrescentar o queijo e misturar. Dividir a massa em bolotas e formar “cobrinhas” (pode ser na mão em sobre superfície polvilhada com farinha para não grudar). Depois, cortá-las em pedaços (do tamanho do nhoque) e jogar, um punhado de cada vez, na água fervente com sal. À medida que cozinham, as bolinhas sobem. Subiu, é “pescar” na panela (e sempre tenho assistência da minha filha nessa hora) e ir colocando na travessa.

    Para o molho:

    Uso 2 latas de tomate pelado. Coloco na panela com um fio de azeite, no fogo brando, adiciono cebola, alho e manjericão bem cortadinhos. Coloco uma colher de açúcar para ajustar a acidez do tomate e cubro o nhoque. “Por cima, salpico bolinhas de mozzarella de búfala, que a turma aqui de casa adora”, diz Elia.

    2. Crepe (Manu Zappa)

    Crepe
    Foto ilustrativa (Fonte: divulgação)

    Ingredientes:

    2 xícaras de leite

    2 xícaras de farinha de trigo

    2 ovos

    50 gramas de manteiga (na temperatura ambiente)

    uma pitada de sal

    uma pitada de açúcar

    Modo de preparo:

    Bater todos os ingredientes no liquidificador. Esquente uma frigideira, em fogo médio, e unte com um pouco de óleo. Coloque uma concha da massa e rode a frigideira para que se espalhe por completo. Vire de lado com ajuda de uma espátula. Coloque o recheio e dobre ao meio. Pronto. Se for um crepe salgado, sirva com manteiga de salsa por cima.

    Manteiga de salsa:

    50g de manteiga.

    Salsa picada a gosto

    Derreta a manteiga na panela, junte a salsa, deixe esfriar e leve pra geladeira

    Recheios:

    “Nessa época de quarentena, faço com o que tem na geladeira”, diz a chef, crepes salgados (de Catupiry com peito de peru, e de Catupiry com brócolis cozido) e doces (de chocolate e de doce de leite)

    3. Ceviche de banana da terra (Chef Pedro Siqueira

    Ceviche de banana
    Foto ilustrativa (Fonte: divulgação)

    Ingredientes:

    4 bananas-da-terra maduras

    1/2 cebola

    1 tomate

    1 limão

    2 colheres de chá de azeite

    pimenta dedo-de-moça a gosto

    coentro a gosto

    sal a gosto

    Modo de preparo:

    Cortar a banana em cubos. Depois, cortar tomate e cebola também em cubos, mas menores. Misturar os ingredientes, temperar com limão, azeite, pimenta se quiser, coentro. Acertar o sal. Servir com algum biscoito salgado crocante.

    4. Brigadeiro (Chef Pedro Siqueira)

    brigadeiro
    Foto ilustrativa (Fonte: divulgação)

    Ingredientes:

    100g de tâmaras

    1 colher de chá de cacau em pó

    3 colheres de chá de amendoim moído

    1 colher de melado de cana

    Modo de preparo:

    Bater tudo junto no processador até ficar com textura cremosa. Enrolar em formato de brigadeiro, depois passar no amendoim moído.

    5. Cookies (Chef Fred de Maeyer)

    cookies
    Foto ilustrativa (Fonte: divulgação)

    Ingredientes:

    135g de açúcar refinado

    200g de manteiga

    1 ovo

    270g de farinha de trigo

    0,5g de sal

    200g de gotas de chocolate

    Modo de preparo:

    Bata os ingredientes (exceto o chocolate) na batedeira. Quando ficar uniforme, desligar e colocar as gotas de chocolate. Levar à geladeira por 2 horas até ficar firme. Fazer bolinhas com a massa, colocando numa assadeira untada ou com papel manteiga, dando espaço entre elas. Assar por 20 minutos a 180 graus

    E ai, está preparado para se aventurar na cozinha com as crianças?

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